教育整顿是指在党和国家进行全面清查、全面整顿、全面改进的基础上，对党风廉政建设和反腐败斗争中存在的问题进行深入剖析，采取一系列有针对性的措施进行整改，以达到提高党的建设质量和党员干部素质的目标。

教育整顿的目标任务是通过对党员干部进行教育、监督和整顿，强化党员干部的党性修养和道德觉悟，纠正不良作风和不正之风，提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力和水平。教育整顿的任务是通过全面清查、剖析问题、整改措施、培训教育、监督跟踪等方式，不断深化教育整顿工作，推动党风廉政建设和反腐败斗争取得实实在在的成效。

一、全面清查问题（h2）

全面清查是教育整顿的第一步，也是最重要的一步。通过对党员干部的思想、工作和生活进行全面清查，找出存在的问题和不足之处，并逐一记录下来。清查的内容包括个人操守、职业道德、作风问题等方面，要做到全面、客观、准确。清查的结果将为后续的剖析问题和整改措施提供依据。

二、剖析问题（h2）

剖析问题是在清查问题的基础上，对问题进行深入的剖析和分析。通过对问题产生的原因、性质和影响的认真研究，找出问题的根源，明确问题的性质和危害程度。剖析问题的目的是为了找出解决问题的方法和途径，为下一步的整改措施提供理论依据和操作指导。

三、整改措施（h2）

整改措施是对于剖析出的问题，采取有针对性的措施进行整改和改进。整改措施要具体、明确、可操作，要针对性地解决问题的根源，确保问题不再出现。整改措施包括制定纠正措施和规范制度，加强组织领导和监督检查等方面。同时，还要注重对干部的培训和教育，提高党员干部的理论水平和素质。

四、培训教育（h2）

培训教育是教育整顿的重要环节。通过组织各种形式的培训，提高党员干部的理论水平和业务能力。培训内容包括党的理论、党的路线方针政策、法律法规和业务知识等方面。培训形式可以是集中培训、轮训、个别辅导等多种形式，要根据干部的实际情况和需求制定具体的培训计划和安排。

五、监督跟踪（h2）

监督跟踪是教育整顿工作的一种重要方式。通过建立健全的监督机制，加强对整改工作的监督和检查，确保整改措施的贯彻落实和效果的达到。监督跟踪要及时、有效，要做到有的放矢，帮助党员干部及时发现问题和不足之处，及时进行纠正和改进。

结语

教育整顿目标任务是通过清查问题、剖析问题、整改措施、培训教育和监督跟踪等方式，提高党员干部的党性修养和道德觉悟，纠正不良作风和不正之风，推动党风廉政建设和反腐败斗争取得实实在在的成效。只有不断加强教育整顿工作，才能确保党风廉政建设和反腐败斗争的持续推进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的保证。